(...)семиклассник прочел разрекламированный "Код да Винчи" Дэна Брауна, восхитился его героями, но кто ему напомнит, кто поможет увидеть, что шифры вьются вокруг него самого, в буквах, звуках и нотах, что энигма, тайна существует не только в беллетристике, что старое, древнейшее, архетипическое, – оно рядом, живое, непридуманное, ищущее пути к сотрудничеству, неисчерпаемое, неизбывно интересное.
(Собака Ньютона)